mic
Middagsymposium
event_available
3 februari 2027
distance
Bildung.city
|
Amsterdam
mic
Middagsymposium
event_available
3 februari 2027
distance
Bildung.city
|
Amsterdam
Toggle navigation
home
Home
Programma
Locatie
Voorwaarden
boekentips
Contact
Aanmelden
Boekentips
Competentieprofiel voor bestuurders die kindcentra besturen
KIDDO 2026: Druk!
Alfje, het letterbeest
Alfje en het vreesmonster
KIDDO 2026: De vier pedagogische basisdoelen
Kindcentra - fundamentele innovatie in opvang en onderwijs
KIDDO 2026: Ontdekken
Kinderopvang en onderwijs: modellen van samenwerking en pedagogische innovatie belicht
Kindcentra - fundamentele innovatie in opvang en onderwijs
Als spelen een uitdaging is
Nut en noodzaak van stoeien
Onbegrepen gedrag bij jonge kinderen
KIDDO 2024: Bewegen
Handboek pedagogisch beleidswerker en coach
Werken met een persoonlijk pedagogisch plan in de gastouderopvang
Sporen van Reggio
De honderd talen in korte beeldverhalen
Medemenselijk opvoeden
BBMP 5 2023
Kijken, kijken, kijken
Apennoten
Spelenderwijs het probleem ontrafelen
Alfje, het letterbeest
Voorlezen gaat zó (compleet herziene editie)
BBMP 1, 2023
KIDDO 2023: Verschillende culturen in de kinderopvang
BBMP 06. 2022
PiP 129
BBMP 05.2022
Grondleggers van de pedagogie(k)
BBMP 04.2022
De NCKO-Kwaliteitsmonitor
De ontevreden baby
Voor alles een liedje
BBMP 03.2022
BBMP 02.2022
BBMP 01. 2022
BBMP 06. 2021
KIDDO 5: Pedagogisch werken
Kat Kaat is weg
BBMP 04.2021
Het kindcentrum als speel-, leer- en werkgemeenschap
De boodschap van de vogel [E-book]
Quo Vadis?
Vol Vertrouwen
Pedagogiek in praktijk (PiP) nummer 119
BBMP nummer 1, 2021
De boodschap van de vogel
Baby's onder stress
Neurospeciale kinderen begrijpen en begeleiden
Pistoia, een cultuur van het jonge kind
Meertalig opvoeden
Geweldloos verzet in therapie en bij conflicten
Sensitief communiceren in de kinderopvang
1, 2, 3... de peuterjaren
Opgroeien en opvoeden ondersteunen
Verderbij
Kijk! Ik ben een kikker
PrikkelProofPlan
Eetgedrag in balans
Een dag in de babygroep
Muziekkwartier
Liefdevol communiceren met jonge kinderen
Leidinggeven vanuit interactievaardigheden
Leren praten met plezier
De Nederlandse kinderopvang in wetenschappelijk perspectief
Ontmoeten is simpel... maar niet altijd gemakkelijk
Liefde voor letters en lezen
Aanraken: een levensbehoefte
Handleiding video-interactiebegeleiding in de kinderopvang
Op een onbewoond eiland
Taalontwikkeling en taalstimulering van baby's, peuters en kleuters
OpStap naar 2024
Pedagogisch kader
Speels, liefdevol en vakkundig
Pedagogisch actief! BSO (set van 25)
Pedagogisch actief! KDV (Set van 25)
Handleiding Pedagogisch actief!
Jonge burgers
Denk groot, doe klein
Ouders zijn net mensen
Pedagogisch actief! BSO
Pedagogisch actief! KDV
De Kwaliteitsmonitor BSO
In het sprookjesbos
Documenteren voor jonge kinderen
OpStap naar de samenleving
De doula
Het kind centraal in de kinderopvang
Handboek management kinderopvang
Ruimten maken voor vier tot twaalf jaar
Ruimten maken voor nul tot vier jaar
Fijn je weer te zien
Competent in leesbevordering
Communiceren met ouders? Maak er werk van!
De transactionele manager
Babysignalen
Permanent leren
Kinderen, ouders en kinderopvang
Ontvlambare vingers
Tis knap lastig!
Speel Wijzer
The social lives of young children
Welkom in de groep
Pedagogisch Management in de kinderopvang
In verzekerde bewaring
Werken met baby's in een groep
Laten we even praten!
Spiegeltje, spiegeltje
Huilen Boos zijn Ruzie
Kinderen zijn zichzelf
Gepeuter
